关于筛选16～18岁中学生体质综合评价中心理指标问题的初步研究     

许定国 《体育科学》1993,(1)

心理评价是体质综合评价中不可缺少的重要部分。文章通过对重庆市近600名16～18岁健康男女中学生的测试,以及文献资料的综合研究,对筛选体质综合评价中心理指标的相关问题——心身关系作了较为深入的研究。研究发现,心身在机能上存在相互影响,相互作用,但其机能水平之间却没有数量上的线性关系。通过较为系统的分析讨论,还初步提出将16PF 中的13项指标列为体质综合评价中的心理指标。  相似文献   

关于网络技术下高校篮球教学过程及其评价的探讨     

毛海涛  马兰军 《四川体育科学》2008,(2):127-131

网络技术下的高校篮球教学是对传统体育教学的继承和发展，其教学过程的设计和教学评价具有了新的内容。在篮球教学过程中引入网络技术，实施网络技术下的教学及评价，使教师和学生在教学过程中的联系更加紧密，体现了教学过程中的互动性联系。本文对网络技术下篮球教学进行了初步分析研究，探讨运用于实践的可行性，让现代信息技术能更好的服务于高校篮球教学。  相似文献   

体育科技期刊在网络环境下编辑模式变革的思考     

余君 《湖北体育科技》2008,27(3):249-251

通过研究网络环境下，体育科技期刊从选题、组稿、约稿、审稿、编辑、出版到发行等编辑模式和工作方式的变革，并就我国目前体育科技期刊存在的问题，提出了几点改进建议。  相似文献   

中国科技论文产出力和影响力发展的波动分析   总被引：5，自引：0，他引：5  

党亚茹 《情报学报》2002,21(1):121-128

本文以 1989— 1998年SCI收录中国科技论文量和引文量为评价依据 ,建立了科技论文产出力和影响力的发展波动分布模型 ,以发展波动强度系数为评价因子 ,给出 10年来中国科学发展趋势的评价分析  相似文献   

构建体育健身场所服务质量评价指标体系的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵钟华 《浙江体育科学》2008,30(1):54-57

通过文献资料法、问卷调查法等,对浙江省的经营性体育健身场所及消费者进行调查,在专家咨询的基础上,给出了经营性体育健身场所服务质量评价指标体系,采用AHP方法确定这一指标体系各项指标的权重,并据此进行了分析。  相似文献   

中学体育教师能力评价方案的研究   总被引：9，自引：0，他引：9  

宋杰  杨刚 《体育学刊》2002,9(2):80-82,85

运用文献研究、问卷调查、模糊综合评判等方法，结合我国现状，对中学体育教师的教学能力、业余训练能力，教学研究能力、组织管理能力、社会活动能力的评价方案进行研究，旨在深化高校体育专业教育的教学改革，为新世纪培养高素质的体育人才。  相似文献   

论高校自然科学学报发展的新理念   总被引：4，自引：0，他引：4  

杨丽君 《编辑学报》2002,14(5):323-324

论述21世纪高校自然科学学报发展的新理念,包括科技理论创新理念、人文理论创新理念和编辑理论创新理念.  相似文献   

BONAGE超声骨龄测试和X光拍摄两种骨龄检测方法的比较研究     

许浩  邵慧秋  王磊  金吉中  王建萍 《体育与科学》2008,29(6)

通过判读手掌和手腕骨的X光成像图片来评价青少年骨龄是体育和医学界一直使用的传统方法,长期的实践应用已证明它是行之有效的。但为变革其固有的缺陷对新的评价方法的探索一直没有停止,其中以色列阳光公司研制的BoneAge超声骨龄检测仪利用定量超声原理来评价骨龄,已批量投入市场且已为国内部分省市的体育部门所采用。研究目的:对BoneAge超声检测方法和传统X光拍摄方法进行方法学比较分析,检验新方法的准确性和有效性,以维护骨龄检测的权威性和科学性。研究对象:5-17岁男女青少年322名。研究方法:(1)超声骨龄仪的可重复性试验(实验对象93名);(2)X光片判读结果与超声检测结果的比较。对223名男女青少年拍摄手掌(腕)骨进行X光拍摄后随即使用BonAge超声骨龄检测仪对同批对象进行手腕部超声扫描。将超声骨龄结果与两位专家对X光片盲式读片结果的平均值进行比较分析。研究结果:(1)对超声骨龄仪的可重复性实验结果表明,两次测试的骨龄均值无显著性差异且呈高度相关,提示该仪器总体稳定性良好;(2)对超声骨龄结果与X光骨龄均值比较的显示,无论是区分年龄段还是性别,两种评定结果之间均有较大的系统误差和随机误差,且这种误差随年龄段的增大而有所加大;对年龄段较高的人群,超声检测结果更易高估对象的骨发育程度;单因变量多因素方差分析表明,骨龄评价结果主要受到评定方法和年龄段因素的影响,而与性别因素关系不大;对超声骨龄和X光骨龄的相关程度和直线回归分析表明,尽管总体人群的两种评价结果存在高度相关,直线回归效果较好,但引入年龄段因素后,相关程度明显降低,回归效果较差,提示这两种方法之间不能相互替代。  相似文献   

运用模糊综合评价法评价体育新课标下学生的学习   总被引：1，自引：0，他引：1  

丁曙 《安徽体育科技》2008,29(1):76-79

通过对学生学习评价指标体系的建立，确定评价的等级和隶属度，采用专家评判平均法确立各项指标的权重。运用模糊综合评价法对学生的学习进行评价，旨在找到一种能体现新课标理念的、科学的、易探作的评价方法，更好地为素质教育服务。  相似文献   

高校财政支出的绩效评价研究     

徐仲民  陈乳燕 《苏州市职业大学学报》2006,17(3):65-68

开展高校财政支出绩效评价是财政管理工作的一项重要工作,对教育改革和发展具有重要意义。本文对高校财政支出绩效评价的难点、评价内容、程序以及评价指标的选取和评价的实际操作进行了分析。  相似文献